『多动症』特殊儿童的感觉统合训练（二）

1.建议每个儿童都应该定期检查，以便及时治疗

    如果发现血铅含量超标，应在医生的指导下及时服用排铅药物。教导孩子勤洗手、不含咬铅笔头，尽量避免让孩子在大马路边玩耍，少吃或不吃含前两高的爆米花、松花蛋等食品。

2.注意儿童食品健康

    患多动症的儿童可多吃鱼。鱼类脂肪中含有大量多不饱和脂肪酸，对脑细胞的发育有重要的作用，还可以改善脑功能，提高记忆力、判断力。另外，患儿还宜多吃含卵磷脂和B族维生素的食物，平时给孩子多吃一些瘦肉、豆制品等含卵磷脂多的食物，对改善记忆力有帮助。要经常食用富含蛋白质的食物，如鸡蛋、牛奶等，它们可使体内有关氨基酸增多，缓解多动症。在微量元素方面，应是富含铁和锌的食物，如动物肝脏、动物血，以及一些海产品（鱼、虾、牡蛎、海带等）。为了平衡膳食，每天还应使用新鲜蔬菜和水果。

3.认知行为治疗

    这种疗法对控制多动行为、冲动和侵犯行为是有效的。Douglas描述：在治疗多动症时，教会每个人“停下来、看一看、听一听、想一想”。通过语言自我指导，角色排演、自我奖赏和自我表扬的方法，来改善矫正儿童的行为。据观察，短期行为治疗鼻长期效果好。一般治疗期限为10~15次，一个疗程时间为一个小时。

4.特殊教育项目

    有的国家将1/3的多动症儿童安排在1~2年级接受特殊教育，帮助其解决学习困难。但是绝不可将这种特殊教育贴上“落后”或“学习迟滞”的标签。创造良好的学习环境是特殊教学方案，甚至是配合医生、心理学家的指导。目前，国内心理医生奇缺，还达不到这样的辅导水平，往往有家长经过心理医生的指导实现对孩子的特殊教育，包括行为训练和陪读。

5.家教咨询

    家庭对于多动症的全面了解是治疗的关键，在确诊之后，专业人员务必就障碍本身、行为矫正、情感支持、药物治疗以及预后等问题进行全面的交流。儿童本人需要获得支持，家庭也需要得到支持。去除家庭中的不和谐因素，改善父母关系以及亲子关系对多动症的治疗尤其是防治继发性障碍可以起到较好的效果。父母亲参与孩子的活动，使孩子动静结合，活动有目的、有计划、可以改善孩子良好的学习和生活习惯，对于减少多动、改善注意力有帮助。

6.社会化技能

    这类儿童不只限于在学校班内学习，而且在家庭内外也应该接受学习方法、人际关系等方面的指导。在有条件的情况下，要让多动症儿童与有同情心的伙伴接触、多玩，如参加运动队的活动，不仅是其提高运动技能，而且为其提供了完成社会化的环境。

7.父母管理班

    应使家长明白，“额外的要求会引起额外的行为。”父母常频繁地责备儿童的问题行为，如果父母对多动症儿童缺乏明智或中肯地批评，会造成儿童更多的问题行为。因此，父母需要特殊的帮助，应为多动症儿童的家长开设“父母家庭教育班”，以便使其了解如何以和谐的方式与孩子 相处，学习如何选择合理的期望值。父母必须学会如何建立良好的方式限制某些行为，指导孩子完成一些家务活，并负担一定的责任。父母需要掌握正确有效的行为矫正方法。

8.感觉统合训练

    采用“感觉统合训练”治疗多动症，可以取得不错的效果。多动症儿童可以子啊感觉统合训练中学习控制冲动和攻击行为，使他们听从指导，增强自信心和自尊心。当运动能力处于良好状态时将会改善他们的过度活动。

9.药物治疗

    某些中枢神经兴奋剂如利他林、右旋苯丙胺、甲基苯丙胺、匹莫林等对治疗多动增有意义。但易产生的不良反应是食欲下降、失眠、头疼、胃痛、易怒、生长缓慢、抽动等。这对正处于生长发育期关键期的儿童无疑需要采取格外慎重的态度。只有当多动症较为严重的影响孩子的学习，干扰家庭和学校的秩序时，才需要药物治疗。药物治疗必须遵医嘱。

总之，多动症是由生物、心理、社会诸多因素引起的，当然应该是三方面的综合治疗。如果能长期合理治疗，到成人时期一般预后是好的。预后不好者占治疗组的五分之一一下。一般有并发症者预后不好，所以儿童时期的干预和治疗是有必要的。

    对上述表现的孩子，家长应该引起注意，请教专家加以诊断和治疗，在进行感觉统合训练的同时，对已患有多动症或虽然不是多动症却有倾向的孩子，父母可以通过改善环境的办法帮助孩子。