脑瘫儿童语言、游戏与认知能力

儿童的天性是喜欢玩，但脑瘫儿童由于身体机能障碍使其玩的机会、种类和与其他儿童交往均较正常同龄孩子少、因此，要注意多与孩子说话、游戏，以发展患儿听、说、看、活

动与思维能力，使其认识人、物和周围环境。在做一些游戏前，要耐

心解释清楚并示范，教患儿说是什么玩具或做什么游戏，如果患儿照着做对了，要给与鼓励，像微笑、夸奖、搂抱和给予他所希望的物品，不要吓唬和惩罚，要注意和其他孩子一起玩，培养集体主义精神，若单独玩时要增强其注意力和耐久性。已学会的新游戏做的次数越多越好。在游戏时要给予患儿留有一定的余地，让其自由去想象、创造，要启发患儿对自身障碍的认识，有意识地去锻炼机体功能，克服残疾，更好地生活。