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口腔运动动作技巧,家长专业整理

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2017-06-03 * 浏览 : 388

语言治疗是一条漫长的道路

孩子从2岁半经过全面评估后发现是全面性发展迟缓

各方面的表现都比一般孩子落后很多

听力检查后确认听力没有问题

孩子是属口腔低张的语言发展迟缓

每周持续两堂物理治疗、两堂职能治疗、一堂语言治疗

孩子很幸运在3岁就进入文山特殊学校就读幼儿部

老师也给予很多的指导与帮助

直到4岁才开口讲话

现在6岁已可以正常表达字汇虽然没有一般孩子口语表达灵活

这样的进步算是突飞猛进

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老师建议我们在家帮助孩子的方法

口腔按摩:尤其是会流口水的小孩,用海棉棒在口腔内按摩四周牙龈

吹的动作:吹泡泡、吹小纸张、学校美劳吹画

吸的动作:多用吸管喝水或是吸有果粒的或流质果汁与饮品

舌头练习:小孩的舌头非常不灵活,可将海苔或果酱黏在嘴唇上,训练舌头伸出来舔,用ARK振动棒舔棒棒糖或是冰淇淋也很棒哦!

嘴唇运动:让孩子咬住食物进行食物拉扯或是嘴唇将食物抿进去

咀嚼练习:多吃硬的食物如芭乐

 

以下是参考语言治疗师的口腔运动动作技巧,可以选几项平常在家带孩子练习

. 「舌头」练习动作

(1) 舌头伸出伸入。

(2) 把舌头伸出外面再往上翘。

(3) 舌头向左右嘴角移动。

(4) 舌头在口内左右移动,推抵脸颊内侧。

(5) 用舌尖舔上下唇。

(6) 舌头用力舔饼干。

(7) 舌头在牙齿外侧转动,做清洁牙齿状。

(8) 卷舌做马蹄声。

(9) 舌头卷起由齿槽后扫至软颚再扫回来。

 

2. 「嘴唇」练习动作

(1) 噘起嘴唇做吹口哨状,说/哦/。

(2) 拉开嘴唇,说/咿/。

(3) 不停交换说/咿-呜-咿-呜-咿-呜/。

(4) 露出上下牙后放松,重复的做。

(5) 脸颊内缩,噘嘴作声。

(6) 上下唇内缩后用力发/吧/。

(7) 上下唇含住管状物品,用手往外拉。

(8) 吸半管的水,以舌、唇抵住使水不下掉。

(9) 中型钮扣、穿线,置牙齿与嘴唇间,用手往外拉。

 

3. 「颚」练习动作

(1) 尽量张开嘴后噘起嘴,说/啊-呜-啊-呜/。

(2) 说/啊-咿-啊-咿/。

(3) 说/啊-呜-咿,啊-呜-咿/。

(4) 说/啊-喂,啊-喂/。

(5) 上下牙相碰出声。

(6) 做大咀嚼状,或嚼饼干或口香糖。

 

 

4. 「吹气」练习动作

(1) 做不要说话的信号:嘘~,嘘~。

(2) 吹火柴、蜡烛、碎纸片、或口哨。

(3) 用吸管吹水。

(4) 慢慢哈气,越长越好。

(5) 置舌头于上下齿之间,慢慢吹气。

(6) 鼓胀脸颊,持续越久越好。

(7) 鼓胀脸颊,然后爆/啪/声。

(8) 鼓起脸颊做漱口状。

 

5. 其他练习动作

(1) 说劈、啪,劈、啪。

(2) 说噗、泼,噗、泼。

(3) 说滴、答、滴、答。

(4) 说踢、他、踢、他。

(5) 说啪、啪、啪。

(6) 说他、他、他。

(7) 说卡、卡、卡。

(8) 说啪-他-卡。

(9) 说啦、啦、啦。

(10)说发、发、发。

(11)说斯、斯、斯。

(12)学小鸟叫,吱、吱、吱。

(13)学小狗叫,汪、汪、汪。

(14)学鸭子叫,呱、呱、呱。

(15)学小猫叫,喵、喵、喵。

(16)学小鸡叫,啾、啾、啾。

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